 
 |  | 昨年に引き続き、糸貫中学校が 平成16年度 Eスクエア・アドバンス「学校企画」で 採択されました。 詳しくは こちら をご参照ください。 |
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| | ★彡 新着情報 ★彡 | |
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◎参考になった内容について、どんな点が参考になったかお聞かせください。
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◆授業公開＜グループウェアの利用・短学活等＞
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◇グループウェアの利用によりアンケートが簡単にできること。
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◇生徒さんがよくグールプウェアを活用しており、感心しました。
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◇各教室の掲示物。
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◇どのように活用していくかの工夫がしてあり、参考になりました。
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◇オートシェイプを活用した教材の作成。
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◆午後の部：分科会
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◇グループウェアの掲示版を通じて先輩がメッセージをくれるなど、校内だけにとどまらない活用ができること。
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◇情報モラルについて、みんなで考えていくこと。
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◇暮らしで育むネットワーク活用の部、暮らしの中に着目しており参考になりました。
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◆午後の部：パネルディスカッション
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◇赤堀先生による、現実社会の矛盾の中で生きていく生徒づくり。
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◇糸貫中学校の取り組みの目的がよくわかりました。
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◇情報モラルの育成は教科教育をはじめ、全教育活動で培うという話。
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◇プール理論、はたして本物の力がつくのか。
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◇例が具体的でよかったです。
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◇情報モラル指導の在り方。
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◆企業展示
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◇パンフレットだけでなく実演があったこと。
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◇書架パネル。
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◎教育の情報化について、関心をお持ちのテーマは何ですか？
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◎全体の感想や今後やってほしいセミナーなどお聞かせください。
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◇岐阜県内で異なるセミナーがあれば、また参加したい。
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◇グループウェアのシステムについてくわしく説明していただきたかった。全体像がわからないと具体的な内容がよくわからない。
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◇子供が糸貫中校下の学校に通っております。小2とその下に2人おりますが、将来的にもっともっと進展した情報機器を活用した教育が行われていくことを望みます。
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◇学校経営の中に、普通にITが入ってきているのに感心した。他の先進的な取り組みをおこなっている学校を参考にして、今後も頑張ってください。
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◇１年・2年の中で、環境がすばらしく、目的や様々な方の協力により成り立っていることが、よく分かりました。
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◇私は50年以上も前に糸中を出たのですが、デジタルデバイドにならないように、パソコンに非常に興味を持っています。しかし、漢字が書けなくなった現状は嫌になってしまいます。若い人が漢字を忘れてしまわないか。
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◇地域と連携した教育について重要な示唆をいただきました。
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